行为习惯养成课程是每个在校学生必修课程，通过相关的训练，让孩子养成良好的日常行为习惯，生活方面学会自理自立，规范自己的日常行为，释放压力，教孩子树立正确人生观，提升自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态。

       以班或者区队为团体，主要是针对孩子不良行为习惯，进行彼此的交流，改变自我，认识自我的经历，互相支持、互相鼓励，努力解决共同的问题并帮助他人，恢复健康。被认为是目前最为有效的一种方法。倡导一种全新的生活方式，核心是12步骤：
（1) 承认对于自制力差的无能为力。
（2) 认识到只有靠最大毅力才能改变自制力差。
（3) 决定将自己的愿望和意志寄托于自己的信仰。
（4) 自我反省，在精神上对自我进行大胆解剖。
（5) 向自己和他人坦言自自己自制力差的实质。
（6) 从精神上除掉自身性格中的弱点。
（7) 从精神上除掉自己的缺点。
（8) 列出所有受自己自制力差伤害的人的名字，在心中向他们逐一道歉。
（9) 尽可能向这些人当面道歉。
（10) 继续进行自我解剖。
（11) 通过交流获得改变自制力差的力量。
（12) 将自己按这些步骤改变自制力差的体会传授给其他人，并在过程中身体力行其原则。